Приемы увеличения эффективности обучения иностранным языкам
22 января была опубликована статья методиста ALIBRA SCHOOL Елены Юденковой «Психологические приемы увеличения эффективности обучения иностранным языкам».
В статье Елена рассказывает о современных принципах построения учебного процесса, позволяющих сделать изучение иностранных языков более эффективным. По словам Елены, принцип «затраченного времени» - не единственный фактор, влияющий на качество знаний. Существует множество современных приёмов повышения качества и увеличения скорости обучения. В частности иностранным языкам.
Учебный процесс Елена Условно разделила на три важных этапа: запоминание нового материала, повторение ранее пройденного и отработка полученных знаний на практике.
На каждом этапе обучаемый сталкивается с определёнными трудностями, связанными с ограничениями в количестве запоминаемой информации. Поэтому, по мнению Елены, очень важно уделять внимание развитию памяти.
Стоит отметить, что все приёмы, описанные в статье, с успехом применяются на практике в сети школ иностранных языков ALIBRA SCHOOL.
Саму статью можно прочитать здесь: http://www.alibra.ru/about/publication/detail.php?ID=5931
Сведения о компании
Сеть школ иностранных языков ALIBRA SCHOOL — основана в 2000 году. В ассортименте школы более 85 языковых программ по шести европейским языкам. ALIBRA SCHOOL является аккредитованным Кембриджским университетом учебным центром. 15 отделений школы располагаются в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Екатеринбурге. За годы работы ALIBRA SCHOOL успешно подготовила более 50 000 слушателей.
